‘’Sem a música, a vida seria um erro.’’(Friedrich Nietszche) Muitas abordagens em sala de aula são provenientes de crenças, oriundas do próprio processo de aprendizagem deste professor enquanto aluno. Já no ensino médio, o aluno que, com certa dificuldade, seja ela financeira ou mesmo cognitiva, encontra por meio da música um caminho menos tortuoso no tocante à compreensão de uma língua estrangeira, pois, visto que uma fluência se adquire com prática, as letras de músicas com seus idioletos, figuras de linguagens e as particularidades da língua falada, tornam uma possível aquisição da linguagem menos complicada, facilitando o entendimento da língua via seu estado mais natural. Entendo como crença, percebendo que, sem se dar conta e relembrando meu próprio processo de aprendizagem, o professor que pela música adquiriu sua compreensão, inevitavelmente encontra na música uma opção de transmitir a gramática de uma forma mais lúdica e c...
Pessoas criativas, vivem mais...