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Mostrando postagens de 2018

Teoria do pós método

                 Em ciência, em geral, um método  é constituído por uma série de passos codificados que se têm de tomar, de forma mais ou menos esquemática para atingir um determinado objetivo científico. É n a tentativa de facilitar o avanço de uma educação centrada em aspectos sociais em que o aluno é posto como partícipe de sua própria realidade, que educadores e   educandos são encarados como co exploradores, não só buscando sugestões acerca do desenvolvimento do processo pedagógico, mas também rediscutindo os papéis de cada um, tanto professor quanto aluno.         Essa ideia de rediscussão das práticas em sala de aula, que também transita entre os objetivos e necessidades individuais, se mostra como substrato da busca de um possível aperfeiçoamento do conceito de método pedagógico, em que se seleciona, ordena e se apresenta os itens linguísticos.        ...

O que é o artista: Um resumo do texto de Borges ‘’Borges e eu’’

          Definir o que é o artista certamente vislumbra uma resposta presunçosa, bem como auspiciosa, tendo em vista o abstracionismo entorno do fazer artístico. Toda vez que o artista encontra partes de si mesmo em sua obra, essa dissociação (entre criatura e criador) se torna ainda mais caótica e ao mesmo tempo complexa.           Fugindo talvez de uma realidade que, portanto, não satisfaz o autor vai transferindo para o leitor a interferência de sua vida em sua obra, ás vezes de modo sutil, outras vezes não, pois nem mesmo Borges mostra saber onde começa sua trama e nem onde termina o enlace.          Borges, pondo o ‘’outro’’ em questão, tece uma tricotomia entre ele mesmo, seu trabalho e este ‘’outro’’como um terceiro elemento entre o artista e sua obra, algo complexo, que segundo Borges implicaria numa separação entre artista e sua arte.   ...

Lembra quando/como aprendeu a escrever?

                  Desde os primórdios existiu a busca pela resposta de qual ser a primeira língua cujo qual originou-se todas as outras línguas.No início surgiu a hipótese de que se uma criança fosse privada do contato social, esta emitiria seu primeiro balbucio, trazendo segundo esta hipótese, a primeira língua, original, mais antiga. Estes trabalhos que foram de cunho intuitivo, sem se voltar aos dados da criança e do tipo longitudinal, acompanhava o desenvolvimento da criança ao longo do tempo. Esses trabalhos seguiam a metodologia do registro de certa quantidade de fala da criança, pois assim tentava-se alcançar uma mostra representativa para algum estudo.       A aquisição da linguagem tem levado tanto a psicologia como a própria linguística a se repensarem e a se renovarem, pois, seus postulados estavam sendo profundamente refutados a cada dia mais. Skinner, psicólogo behaviorista, propõe enquadrar a linguage...

Entre porcos, cães e ovelhas: Análise semiótica da capa de Animals(1977)

        Em seu trabalho, o designer londrino Storm Thorgerson na capa de Animals (1977), retrata uma usina(Termoelétrica de Battersea) com um porco sobrevoando, que num exame mais atento, á luz da semiótica, consegue-se extrair possíveis interligações. Antes mesmo de ouvir suas músicas, é possível notar que a capa de Animals(1977) está profundamente de acordo com o conteúdo musical proposto pela banda e sua maior referência, o livro de George Orwell Animal Farm (A revolução dos bichos).       A capa de  Animals (1977), com o embasamento teórico da ciência responsável pelo processo gerativo de sentido, a semiótica, será interpretada à luz do método de análise de capa de discos de Antonio Vicente Pietroforte. A partir das respostas obtidas, será feita então uma análise das relações de sentido propostas pelo disco. A revolução dos bichos, o livro       Publicada em 1945, a distopia Revolução dos Bichos, de George Orwell r...